公共管理学院举办《青年教师如何正确处理教与研关系》专题研讨

时间:2017-11-24浏览:57

11月22日下午两点,由公共管理学院和科技处联合主办的“江开学苑之博士论坛”在定淮门校区第二会议室举行。在读博士汪洋副教授做了一场《青年教师如何正确处理教与研关系》专题研讨,学院党总支书记周振华主持。

研讨中,汪洋老师结合自身体会,从三个方面讲述了教与研关系:首先,科研是教学的“源头活水”,具有较高科研水平的教师,必然对教学内容思考的更为深刻透彻,对知识的把握更为准确,教学更易做到“深入浅出”,有助于学生的学习与理解;其次,教学是科研的“隐形动力”,如果缺乏对教学的关注,教师也会失去提高科研水平的机会,高质量的教学将会有效推动教师的科研工作;最后,汪洋老师指出科研是源,教学是流,教学与科研相辅相成、互相促进,年轻教师必须在坚持教学第一的基础上,正确认识和处理教学与科研的关系。

研讨结束后,学院教师结合实际,对汪洋老师的交流内容纷纷发表了自己的见解。最后,周振华书记对对本次学术活动进行了总结和点评,同时也对年轻老师如何提高科研能力提出了建议。

本次研讨,展现了公共管理学院教师的学术研究能力,促进了学院教师之间的学术交流,激发了教师对研究的热情,加强了学院内部专业知识、科研方向、学术专长、科研经验的分享、融通和碰撞。


(文:汪洋 图:晏冰清 审核:周振华)


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